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EDUCACIÓN EN MEDIOS AUDIOVISUALES / AUDIOVISUAL EDUCATION

PÉREZ ESCODA, A. y PEDRERO, LM (2015): “De la ‘alfabetización digital’ a la ‘práctica digital’”, Congreso Internacional Cultura digital, Comunicación y Sociedad. Perspectivas del siglo XXI, Zaragoza: Universidad de San Jorge, 410-421
PEDRERO, L.M. (2008): “Los inmigrantes en los medios de comunicación”, en POLO, M. E. y CONDERANA, J. M. Discriminación y compromiso ético en los MCS. UPSA, Salamanca, 79-92. ISBN: 978-84-7299-822-3
PEDRERO, L.M. (2007): “TV, información y espectáculo: retos de la integración a través de la pequeña pantalla”, en GALINDO, A. y PENA, M.A. (eds): Emigración y valores. UPSA, Salamanca, 141-156. ISBN: 978-84-7299-763-3
PEDRERO, L.M. (2007): “Matrimonio, familia y medios de comunicación”, en CORTÉS, M. y SAN JOSÉ, J.: XIII Curso de Derecho Matrimonial y Procesal Canónico. UPSA, Salamanca. ISBN: 978-84-7799-759-2
PEDRERO, L.M. (2006): “Comunicarse en un entorno ajeno. La inmigración como especialización mediática”, en GALINDO, A. y PENA, M.A. (eds): Inmigración y estructuras sociales. UPSA, Salamanca, 113-127. ISBN: 84-7299-703-1
PEDRERO L.M. y LUNA, J.J. (2006): “El plan de convergencia europea y su incidencia en las instituciones académicas privadas”, en FERNÁNDEZ, J. (ed.): Metodología para el estudio de Orígenes del Cristianismo y Patrología. UPSA, Salamanca, 2006. ISBN: 84-7299-710-3
PEDRERO, L.M. (2005): “Introducción a los medios de comunicación audiovisual en España”, en GALINDO, A. y PENA, M.A.: Inmigración y Universidad. Acogida del inmigrante desde el ámbito universitario español. UPSA, Salamanca, 145-158. ISBN: 84-7299-642-5

PÉREZ-MAÍLLO, A. (2000): “Comunicación Audiovisual y NNTT de la Información y la Comunicación: Dominio comunicativo e individualización del conocimiento”, en AUBACH, M. T. (coord.): Comunicación Audiovisual y Desarrollo de las Regiones. UPSA. Salamanca, pp. 301-307. ISBN: 84-7299-466-X
PÉREZ-MAÍLLO, A. y TAMARIT, A. (2004): “Cómo estimular la comprensión y la imaginación a través de la radio en la etapa infantil”, en BLANCO, I. y FERNÁNDEZ, P.: El lenguaje radiofónico: la comunicación oral. Fragua, Madrid, pp. 90-100, 2004. ISBN: 84-7074-160-8
RODERO, E.; PEDRERO, L. M.; SANGRO, P.; HUERTA, M. (2008): “Enseñanza Superior en Europa: un reto para superar la indefinición de los estudios de Comunicación Audiovisual”, en FLECHA, J. R. (coord.): El proceso de Bolonia y la Enseñanza Superior en Europa. UPSA, Salamanca. ISBN: 978-84-7299-783-7
SÁNCHEZ-SERRANO, C. y PÉREZ-MAÍLLO, A. (2011): “Niños, la radio existe… ¡Viva la radio!”, en FERNÁNDEZ, I., FRESNEDA, I. et al (eds): The radio is dead. Long live the radio! Universidad del País Vasco, Bilbao (pp. 208-222). ISBN: 978-84-9860-666-9
SÁNCHEZ-SERRANO, C y MARTÍNEZ, F. C. (2009): “Del oficio a la consolidación de una profesión: La formación de periodistas en Castilla y León” en Periodistas de Castilla y León del Siglo XX. Junta de Castilla y León y UPSA, pp. 219-234, ISBN 978-84-7299-852-0

NARRATIVA AUDIOVISUAL / AUDIOVISUAL NARRATIVE

MAYORGA ESCALADA, S. y PEDRERO, LM (2015): “El Deporte como herramienta estratégica en la construcción de la marca Canal+ España”. Fonseca, Journal of Communication nº 10 (enero-junio 2015) 241-262.
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PEDRERO, L. M. (2008): “Armas de seducción catódica. Los géneros de entretenimiento en la neotelevisión contemporánea”, en SANGRO, P. y SALGADO, A.: El entretenimiento en TV: Guión y creación de formatos de humor en España. Laertes, Madrid, 33-53.
PEDRERO, L. M. (2008): “Armas de seducción catódica. Los géneros de ficción en la neotelevisión contemporánea”, en Comunicación y Pluralismo nº 5, 136-156.
PEDRERO, LM y HERRERA DAMAS, S. (2017): “La notificación pushcomo estrategia informativa de la radio en el entorno digital”, en El Profesional de la Información. Vol. 26. 6 (noviembre-diciembre 2017) https://doi.org/10.3145/epi.2017.nov.09
PEDRERO, LM y PÉREZ ALAEJOS, M. (2017): “A transição da ràdio para o ambiente digital: as experiências e os desafios transmídia da indústria radiofônica espanhola”, en Novos Olhares. Vol. 6, Núm. 2, pp. 41-51 (diciembre 2017)
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PROGRAMACIÓN Y PRODUCCIÓN RADIOFÓNICA / RADIO PROGRAMMING & PRODUCTION

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PEDRERO, L.M. (2014): “Main challenges of the Spanish music radio in the age of Spotify”, en Ubierna, F. y Sierra, J. (coords): Miscelánea sobre el entorno audiovisual en 2014. Madrid: Fragua, 441-456
PEDRERO, L.M. (2011): “¿Quién mató a la estrella de la radio… musical?”, en FERNÁNDEZ, I., FRESNEDA, I. et al (eds): The radio is dead. Long live the radio! UPV/EHU. Bilbao, 154-171
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RODERO, E., PÉREZ MAÍLLO, A. y TAMARIT, A. (2009): “El atentado del 11 de marzo de 2004 en la Cadena SER desde la teoría del framing”. ZER. Revista de Estudios de Comunicación, Vol.14-Núm.26, 81-103.
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SÁNCHEZ-SERRANO, C. (2006): “Cuando las opiniones impiden ver el bosque”, en Ortega, F. (ed): Periodismo sin Información. Tecnos, Madrid, 77-95.
TAMARIT, A., RODERO, E. y PÉREZ-MAÍLLO, A. (2008): “El tratamiento de las fuentes en el discurso informativo de la Cadena SER durante los atentados terroristas del 11 de marzo en Madrid (desde el 11 al 14 de marzo)”, en: Investigar la Comunicación. (AE-IC). Unidixital, Santiago de Compostela, 363-370.